для слабовидящих
 Экологическое воспитание дошкольников, прежде всего, направлено на формирование положительного отношения ребенка к окружающей среде – земле, воде… Научить детей любить и беречь природу, бережно использовать природные богатства – главные задачи экологического воспитания.
Природоохранный социально — образовательный проект «Эколята-Дошколята» направлен на формирование у детей дошкольного возраста экологической культуры и культуры природолюбия.
Эколёнок – это ребенок, который бережет и защищает природу, ему свойственно доброе, уважительное, внимательное и заботливое отношение к ней. |
Литературная викторина в честь юбилея сада!ср., 06.06.2018Группа №5 «Дюймовочка» провели литературную викторину для детей и их родителей «В гостях у сказки», посвящённую юбилею нашего детского сада. Обобщали знания детей о сказках; активизировать и развивать чёткую интонационно-выразительную речь, обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, умение работать в команде. Поделились на две команды : «Лисичка-сестричка» и «Зайчик-побегайчик» Детям напомнили, какие красивые, нарядные книги есть в нашем уголке. В каждой из них живут герои ваших любимых сказок. Сказка – это удивительный, волшебный мир, в котором происходят самые необыкновенные чудеса и превращения. А вы любите сказки? Предлагаем вам провести литературную викторину « В гостях у сказки». Прошу команды занять свои места. Для проведения викторины нам необходимо выбрать жюри, которые будут внимательно наблюдать за ходом нашей игры. Первый конкурс «Загадочный». Необходимо отгадать названия сказок. 2.Удивляется народ: 3.Внучка к бабушке пошла, 4.Кто работать не хотел, 5.Красна девица грустна: 6. Девочка спит и пока что не знает, Второй конкурс«Путаница». Помогите нам, ребята, распутать названия сказок. Третий конкурс «Живая сказка». Каждой команде необходимо показать движениями, мимикой, жестами сказку без слов. Обе команды должны угадать название сказки соперников («Заячья избушка», «Репка»). А пока команды готовятся к конкурсу, хотелось бы проверить наших гостей, как они знают сказки. Ну, что проверим? Игра со детьми. «Добавь словечко к названию сказки» Какие внимательные у нас гости, ни разу не ошиблись! Хвалю вас! Физкультминутка для всех детей. Сказка даст нам отдохнуть А сейчас, внимание! «Живая сказка» от наших команд. Третий конкурс «Живая сказка». Каждой команде необходимо показать движениями, мимикой, жестами сказку без слов. Обе команды должны угадать название сказки соперников («Заячья избушка», «Репка»). Четвертый конкурс Вам предстоит разгадать сказочный кроссворд. 1. Он живет на крыше и очень любит прилетать в гости к своему другу Малышу. (Карлсон) 2. Мачеха допоздна заставляла её работать и не пускала на бал. (Золушка) 3. Как звали старушку в мультфильме про Крокодила Гену и Чебурашку, которая любила делать гадости? (Шапокляк) 4. Этот сказочный герой учился сочинять стихотворения и играть на музыкальных инструментах и даже на луну летал. (Незнайка) 5. Кто пришёл на помощь Деду тянуть репку после Внучки? (Жучка) 6. Как звали кота из мультфильма про Простоквашино? (Матроскин). Молодцы, и с этим заданием вы справились. Пятый конкурс «Конкурс капитанов» На интерактивной доске герои сказок «Теремок» и «Колобок», капитанам команд нужно собрать сказку и рассказать её. Молодцы, капитаны! Подведение итогов. |
